Trabajofin de grado presentado por: Titulación: Línea de investigación: Director/a: Universidad Internacional de La Rioja Facultad de Educación Proyecto Educativo para Potenciar la Alimentación Sana en alumnos de Educación Infantil (PEPAS) Teruel, 29 de enero de 2015 Firmado por: Laura Lozano Albalate
EsteMinisterio acaba de publicar la guía «Claves para trabajar la interculturalidad y la inclusión con adolescentes y jóvenes. Guía de educación intercultural para Educación Secundaria», que profundiza en la educación intercultural como herramienta para favorecer la inclusión y la diversidad en el ámbito educativo. Poréste medio ponemos a su consideración el siguiente : PLAN DE TRABAJO DE LA SOCIEDAD DE ALUMNOS. OBJETIVO GENERAL: La comisión tiene como objetivo representada La Sociedad de alumnos se vinculará con la Institución por conducto de los órganos colegiados y/o unipersonales que esta última determine. Artículo 3º. De la responsabilidad Los miembros de la Sociedad de Alumnos tienen la responsabilidad de vincular a la comunidad estudiantil tanto con los órganos colegiados Porejemplo, puedes decir: “Hola a todos. Mi nombre es Laura Pérez. Soy estudiante de la escuela secundaria y quiero ser presidente de la clase porque necesitamos una visión renovada para que nuestra institución
Estaguía de actividades, dirigida a los docentes de nivel secundario, ofrece propuestas de trabajo a partir del video «La cita», para abordar, con alumnos de nivel secundario, el uso seguro y responsable de los datos personales en relación con las TIC, especialmente, las redes sociales. Resumen: estas propuestas didácticas constituyen
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